一个只有13岁的少年,以上吊的方式决然地结束了自己的生命。他为何要这样做,那天在学校里到底发生了什么?他和老师之间有过什么样的冲突?是什么让他发誓“以后再也不来学校”的?
班主任:没有体罚学生
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在学校教务处办公室,记者见到了李小鹏的班主任巨老师。巨老师40岁左右的年纪,微胖。显然李小鹏自杀的事件对他的思想产生了剧烈的“震动”。他脸色黑黄,表情凝重:“思想负担太大了!”
巨老师说,11月26日下午上完语文课,他叫几个学生到办公室取练习册发放给学生时突然想到,自期中考试后,一向不按时完成作业的李小鹏突然有了转变,作业天天交,而且答案全对。不过让他疑惑的是,开学发练习册时,每一册的答案都撕下写上姓名,交给了巨老师,保管在办公桌里,可李小鹏的答案与标准答案丝毫不差。
想到这儿,巨老师就问李小鹏:“你是不是照(抄)答案了?”李小鹏坚决否认。见李小鹏表现特别异常,巨老师并没有多说,就让李小鹏随几个同学一起回教室了。
“万万想不到啊,”巨老师感慨地说:“学生通知我李小鹏自杀了,我怎么也不相信,他会为了这样一句话轻率地结束自己的生命!”
巨老师说,11月30日早上他在整理办公桌时发现,放在抽屉中的标着李小鹏名字的答案显然有人动过,别人的答案都是崭新的,只有他的起了毛边,有几处还撕坏了。
老师眼中:多重性格的孩子
在老师的眼里,李小鹏是一个具有多重性格、多重人格的学生。
教务处王主任说,从学校表现来看,李小鹏学习很一般,这次其中考试3门功课都没有及格。但是他劳动积极,愿意帮助别人。在老师的眼里,他不算是个性格开朗的孩子,有事儿喜欢放在心里,要好的朋友也就两三个。
在他身上发生过两件截然相反的事儿,让大家对他的行为很难理解。一次是他在操场上捡到100元钱,立即交给了班主任老师,老师特意表扬了他,最后因无人认领,这100元钱,老师专门将李母找来,奖励给了李小鹏。
紧接着发生一件不可思议的事儿,有一次,他竟然带着几个学生,从老师宿舍偷拿东西。
学校:希望悲剧不要再发生
李小鹏自杀后,学校对班主任老师和任课老师,还有部分学生进行了调查并形成记录,确实证实巨老师当天并没有过分的举动或打骂过李小鹏。
“学校正在推行‘以生为本’教育,三令五申要求不许体罚学生。”教务处景副主任介绍。
“拿着教鞭吓唬的事儿有,因为不写作业,踹过屁股,但那天确实没有打骂他。”巨老师的心情无比矛盾和复杂:“我要是不过问,兴许就不会出事儿了,可是不问,我是失责的老师……”
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这个在景阳当地教学21年的老师无奈地垂下了头:“我的孩子也是13岁,想起他的父母,想起从学前班开始,我教了李小鹏6年,这心里就有说不出的难受。”
每一个老师和学生都对李小鹏自杀的事儿带着疑问,自杀事件在学生和教师中间产生的“冲击波”仍在继续,王主任说:“大家心里都不好受,却又没处说,但愿这样的悲剧不要再发生了。”
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