父母造就孩子的好行为
教育孩子千万不要吝啬鼓励，在宝宝的成长过程中，适当的鼓励能令孩子建立自信，起到事半功倍的效果。怎样鼓励孩子才有效呢?我们不妨试试这样做：
1.偶尔表扬就可以
心理学家早就发现，表扬带来的“喜悦度”，常常是跟表扬的频密度成反比的。因此，当宝宝的好行为逐渐巩固后，就不必经常表扬他了，免得表扬慢慢成为“鸡肋”。偶尔的表扬，足以让宝宝明白，父母仍在关注他，但，好行为是让他自己受益，不是为了父母的欢心。比如，孩子有5次或10次做得不错，只表扬他一次就可以，亲子双方都会觉得这样“更自然”。
2.更多地使用“身体语言”
宝宝越大，感觉得到父母的口头鼓励越容易，而亲密的“身体勉励”越难。也是，父母会觉得5岁以后的宝宝不再喜欢搂抱、亲吻这样的表扬和鼓励方式，“在公开场合，这令他们害羞”，不过，这并不等于孩子只期待口头表扬的方式。可使用更巧妙的身体语言来说明“你真棒!我为你刚才的行为骄傲!”父母可以使用更有默契感的手势和动作，如对孩子眨眨眼睛、竖起大拇指，这可以让孩子知道，你一点也没有漏看他的表现，这比当众赞扬他更令孩子欣喜。
3.幽默的暗示效果更佳
要知道，好话说得太多也不好，令人生厌，如果你对孩子讲同样的表扬话，鼓励性的语言也会部分失去作用。因此，你的表扬方式要有新意，比方，孩子把自己的房间收拾得很干净，妈妈可以对他说：“是哪个小巫师骑着扫帚来到这里，把这里收拾得这样干净?”“是田螺姑娘来过了吗?”这比死死板板地说“啊，你的房间整理得真漂亮”，更让孩子拥有一份劳动后的得意感，也让他在强化好行为时，没有心理压力。
任何人克服惰性都要付出挣扎，而幽默的暗示会让孩子非常愉快、放松地去做，也容易把好行为坚持下去。
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