在社会上仍然有一种愚味的思潮，凡是提到“性”字，便是黄色、淫秽和邪念。甚至性教育工作被歪曲、被讥笑，甚至谈“性”色变。在社会上如此，在家庭里又如何呢，关于“性”几乎是家庭中的禁区，父母不能谈，子女不准谈，似乎是家庭中的默契，父母可以从衣食住行、生老病死各方面关心子女，可很少关心和过问子女的性问题。不关心有其种种理由，社会习俗，父母缺乏知识，难以启齿，以及将来自然会知道等等。因此不过问是不会受到谴责的，相反，过问了，谈多了，就会惹来冷言热潮，甚至出现种种怪论。有的生物教师上生理卫生课后，竞被个别人歪曲说是“教唆”。
那么，学校、家庭要不要过问子女、学生性的问题呢?回答是肯定的。对于性的问题，科学不去引导，愚昧必定象阴影一样笼罩在它上面。那些在性问题上失足的青少年，绝大多数没有得到过正常的性科学知识教育，当他们小小年纪就要品尝生活的苦果时，我们的社会、我们的家庭应该作些什么反思呢?
“妈妈 我从那里来”
家庭和性结下不解之缘，从一个生命诞生起，就是两性的结晶，或者说是爱的结晶。从出生性的区别、生长发育、进入青春期，甚至恋爱、结婚、怀孕、生育等，都离不开一个性字。父母对子女的教育，离不开性的内容，父母对子女生活、健康的关心，也离不开性的方面。
明智的父母对子女的性教育，应该是从出生就开始，而且采用一种客观的和坦诚的态度，例如从出生鉴别男女性别起，就要采取不同的态度来对待，在购物、取名、称呼上都有性的差别，使他们从小对自己有性的识别。“我是男孩”“我是女孩”，这是最基本也是终生的慨念。可是有的父母把孩子当玩物，也有其他不同目的，竟长期把女孩“女扮男装”，把男孩“男扮女装”，结果造成性识别的混乱，甚至造成必理上的变异，从小在他们心理上布下性错乱的阴影。这样便会引起性的变态，甚至贻害终身。
儿童很早就意识到男女在身体上的差异，这是最早的性的意识，有的举动不妨解释为是性的自我刺激，这是一种普遍的现象。这是美国弗洛伊德反精神分析学者的观点。从许多材料调查的结果来看，在2岁到5岁这段时期内，自己玩弄生殖器，手摸其他儿童生殖器等，这是比较常见的现象。
做父母的就不妨把人与人之间其他差异的特点，以及人与物的差异讲解给他们听。
“妈妈，我从那里来的”。这几乎是所有孩子都会提的问题，这也是常使父母难堪和难以启齿的事。为了使自己不窘，有的做母亲便会用“腋下”“拉大便”“肚脐”里出生来搪塞，其实做妈妈的可向他们作一种理智而简单的解释。如从母亲怀孕后，从生孩子的通道里出来。这完全符合情理，也会使孩子理解，不必用其他无法解释的理由来解答和搪塞。有些明智的母亲还在回答时表扬了爸爸，说怀了你，有你父亲的一半功劳，没有你爸爸，就不会有你等，这样使孩子对父亲更增添感情。
由于孩子知识浅簿，做父母的可以通过讲解公鸡与母鸡生蛋、小狗小兔和小猫等的发展甚至用雌花、雄花为例来讲解，帮助他们了解。
“我来迟了，我来迟了”
“我来迟了”这句话虽出自贾宝玉悼念林黛玉的灵台上，但在我们生活上处处可以听到。
这是在医院手术室门口，一位父亲含着泪向我诉说，他的孩子因隐睾症，出生后一直未觉察到，结果引起癌变，手术后发展尚未得知。因此做父亲的悔恨自己不关心孩子，造成这样的后果。
原来男孩在母亲肚里时，阴囊内的两个睾丸在他的腹腔内，9个月左右才下降到阴囊里，但是有的一侧或两侧睾丸未下降，称为隐睾症，不仅将来可影响生育，还常引起癌变，上面所说的就是一个例子。
孩子的生殖器，往往是父母的禁区，除了观察外，很少关心，就是在为幼童助浴时、也很少关心，除了医生特殊检查外，一般做父母的就很少检查男孩阴囊里的睾丸。因此，做父母的在对孩子进行性教育的同时，还要直接检查有否畸型、异常，如肿大或无睾丸等，男孩子在沐浴时还要教育经常清洗包皮内的污垢等。特别是做母亲的，要注意女孩的外阴卫生，除经常清洗外，还要注意大小便的刺激、异物刺激、分泌物刺激引起外阴炎和小阴唇的粘连。孩子的生殖器官不是禁区，而是父母要经常过问的地方，既可早期防治生殖器官的疾病和畸型，又可防止结婚时才发现畸形的笑话。
青春期里的关注
当子女进入青春发育期，性生理、性心理出现骤变，这时期的性问题，更需要父母的关注和过问，但由于大部分家庭对性问题处于禁锢和封锁，以及孩子的害羞、隐秘心理，又常为父母的过问带来困难和阻碍。
其实，越是困难越应关心，因为青春期是“多事之秋”，不少性罪错和意外发生在青少年时期。母亲对女儿的月经和经期卫生应该过问，甚至把女儿的经期、经量、用品及其他疾病都要记录下来。父亲对儿子的体态发育，包括第二性征如体毛、喉结、痤疮以及遗精都应关心，必要时，可陪儿子到医院检查，如乳房肿块或精索静脉曲张等。
性心理范围很广，对子女的结交朋友、恋爱、青春期卫生知识，也是父母必须过问的。特别是对女孩子晚间独身行动，更要采取保护措施，必要时父母要挺身而出，保护好既开始成熟又幼稚的子女，不让他们受损害。
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