导语：很多进入青春期的孩子会出现性梦，他们纷纷谴责自己做性梦是道德品质不好的反映，但又搞不清楚为什么会做这种梦，“我白天也没想那种事啊!”
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一位高中生这样写道：“我一直随母亲生活，直到初二我还和母亲同睡，但令我难堪的是母亲的身体形象不时出现在梦中，有时甚至让我激动得醒来，我真不知道这是怎么回事，是乱伦吗?”……>>>少男少女们难逃的性诱惑
很多进入青春期的孩子会出现性梦，他们纷纷谴责自己做性梦是道德品质不好的反映，但又搞不清楚为什么会做这种梦，“我白天也没想那种事啊!”正如这位高中生那样，他梦见母亲的身体形象反映出他过去与母亲同睡时的感觉，甚至让他激动得醒来;也有其他不少青少年谈到他们做的类似的与亲人亲热的梦，他们也自责，“自己为什么那么坏”这些梦都可以归结为性梦，即梦中出现与性有关的情节、场面、形象等，这是人类性行为的一种表现形式，是正常的和自然的。但梦仅仅是梦而已，它仅仅反映一个人的确具有性欲、性需求，它与道德和伦理无关，不管你梦见什么都不能说明什么问题，更谈不上道德品质败坏或乱伦之类的问题。……>>>小编推荐：使用避孕药改变经期有害健康
性道德标准：
1.双方自愿原则。自愿是以不违反社会公德为前提。
2.无伤原则。不伤自己，不伤对方，不伤后代，不造成精神污染。
3.爱的原则。躯体感受与心理感受有机融合。
4.婚姻缔约原则。圣经上有句名言“性交只有在结婚的床上才是合乎道德的”。>>>小编推荐：青春期难忘的性秘密与性幻想
5.科学计划生育原则。
6.性禁忌原则。某些遗传病及家庭伦理道德都有性禁忌要求。>>>初二已发生性行为学生谈性
小编看法：制约性道德的手段除法律手段之外，最主要的是依靠传统美德教育，包括：羞耻感，义务感，责任感，良心感，公德感及贞洁感。道德约束下的性与爱，追求人类高层次需求的性与爱，才会是一首优美的诗，一幅迷人的画，一首醉人的歌，一杯甘美的琼浆，是人生旅途上的一段美好时光。
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