孩子在成长的过程中对于外界的事物都是很敏感的,他们特别在意大人对他们评价性话语,有时父母无意一句批评的话就会把他们弄哭,父母应该如何与孩子沟通,如何批评孩子的错误行为呢?
父母批评孩子有错吗?
朋友中有不少已经身为人父人母,以前大家见面时,话题五花八门,现在则少不了提到孩子。上周遇到一个朋友,她的女儿已经九岁了,身为公司老总的她,工作上雷厉风行,偏偏对女儿很没辙。一见面就说:“我这孩子现在被惯得不像样子了,数学小考,那么简单一道题,全班只有她做错!我就说她,‘你怎么那么笨!这么简单都做错!你以后没希望了!’结果,她就坐在那哭了一下午,你说有必要吗?不就是说了她几句嘛!”“不就是说了她几句嘛!”真的这么简单吗?
父母应该如何有分寸地批评孩子?
事实可大大不然。许多父母一生起气来,就忘记了讲话的分寸。对孩子的批评,看似简单,其实其中有很大的学问。
(1)批评孩子的行为,而非人格特质。
当父母觉得对孩子做了一些不当的举动时,想告诉孩子他有些地方做错了,此时该批评的是他的行为,而不是他的人。这是因为当父母批评的是行为,孩子明白了,他只要改进行为,就有可能改善他在父母心目中的印象。如果针对人格特质来批评孩子,例如:“你怎么那么笨!”“你这个不争气的人!”那么孩子就会认为,父母对他这个人有成见,既然已看我这个人不顺眼,那无论再怎么改变,父母还是会觉得碍眼,所以孩子也就自然而然地打消了改变的念头。
(2)聪明的家长还应该学会,做建设性的批评。
当孩子行为不当时,父母应使用建设性的批评技巧来开口,以成功帮助孩子矫正行为。如:孩子上网太久,累得没做功课。
伤害性的批评做法:“你看看你,因为晚上上网而没写功课,你每天都这样,你就是贪玩成性!”
建设性的批评做法:“你昨晚因为上网,没时间写作业。我很担心,你这样做不但伤身体,也会影响学习。我有些生气,因为你答应我不再沉迷网络的,结果却没做到。希望从明天开始,你每天能先写完作业再玩一会游戏。我相信这样一来,你能成为又会玩又会学习的优秀学生!”
掌握了以上的技巧,你会成为一个更有风度的批评家,孩子也会更乐意接受你的建议,在行为上做适当的调整,一举两得,何乐不为?
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