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对孩子说“性”的艺术

更新时间:2024-11-24 08:51:02

  隔物交谈法

  现在的孩子身体普遍发育成熟较早,不到14岁的男孩子,也会开始初次遗精。

  当吴女士发现儿子有天早晨急急忙忙地拿着内裤冲进卫生间,并拒绝别人进入时,她突然意识到,孩子长大了。那两天,孩子的情绪明显很蔫,问也不愿说,吴女士觉得有些事,孩子不好意思说,她和丈夫也不知道从何处问起。

  后来,吴女士在书店给孩子选择了几本有关青春期的书,悄悄地放在了孩子的枕头下面,第二天发现,书已然被仔细地翻过了,但孩子依旧沉默不语。或许是,现在的书有关性的章节介绍得都过于笼统了一些,没有给孩子想要的答案。过了几天以后,吴女士无意中在孩子的房间发现了几本明显刊登有黄色内容的书籍,她顿时着急起来:这孩子要学坏可怎么办?于是,和丈夫合计了一天,想出了一个妙招。

  他们给孩子留了一张字条,首先就孩子进入青春期这件事表达了父母的祝贺,问孩子是否有些地方需要爸爸妈妈帮助与解答,然后告诉孩子,爸爸妈妈也有些事情想和他好好聊聊,最后和孩子约定晚上在QQ上互相再详细地谈。

  到了晚上,一家人分成两拨,一拨在卧室,一拨在书房。在QQ上吴女士的丈夫主谈,吴女士补充记录。果然,在QQ上,孩子放开了许多,就一些自己不知道的事情也敢于向父母询问了,而父母不和孩子面对面直接交流,有些不好意思的解释也便于能够说出口。甚至,他们还在网上下载了一些详细的图片,直观地向孩子讲述了青春期性的来龙去脉,吴女士的丈夫还对孩子说了自己青春期发生的一些糗事,一下子拉近了与孩子的距离,使孩子敞开心扉和父母谈了自己对性的困惑和疑问,父母一一地给予了耐心细致的解答,并告诫刚刚进入青春期的孩子一些该注意的事项。

  亲身体会法

  张女士的儿子读初中了。有一次打扫卫生,她竟然在儿子的衣柜里发现一本“黄书”,当时她就被吓住了。但冷静下来之后,她把书放回原处,什么也没说。但从此就留了个心眼,悄悄地对儿子进行观察,看他平时有什么异常的举动。

  有一次儿子的同学来家玩,他们在房间里关起门聊天。张女士就悄悄地站在门口听他们说什么。她竟然听到一个同学说:“你怎么还看这个?我们都升级看‘A’的了。”她大吃一惊。考虑了一下,张女士端起一盘水果,敲开了儿子的门,进去没话找话地跟他们谈起来,并说起自己小时候和同学谈恋爱的事。刚开始孩子们都很拘束,后来说到好笑的地方,气氛就活跃了,他们也放开来说了。

  这时张女士故意说:“报纸报道有个小学生看‘黄书’,你们对此有什么看法?”他们争相说:“小学生应该以学业为重,看‘黄书’会分心。”张女士又趁机问:“那你们觉得多大才可以看呢?”他们回答:“长大了才可以看。”于是她接着开导说:“你们现在还是学生,看这种书对身心有害无益,很多人就是看了这些书而早恋、做出一些后悔莫及的事。学生时期应以学业为重,我就是因为早恋影响了学业,没学到什么知识,现在只能在一家小工厂当工人,还面临失业,难道你们也想像我这样吗?”孩子们都沉默了。

  同学一走,儿子就主动拿出了那本书,向张女士认了错,还跟她保证:“以后要以学业为重,不会再看了。”对于孩子的这种事,不妨将自己青春期的经历畅快分享,才是解决问题的最好方法。

  家长回答性问题的态度

  1、不要回避。回避、搪塞只会让孩子觉得这种事情见不得人,自己的好奇心也让父母蒙羞。

  父母应统一口径,不要给孩子大相径庭的答案。

  2、直接回答。遮遮掩掩、制造神秘感只能增加孩子的好奇心,甚至导致对生育、性爱的恐惧。编造神话故事能让父母一时蒙混过关,但是将来孩子一旦发现事实,就不再信任父母。如果你想成为孩子的第一任人生教师,就必须从一开始给他老老实实的答案。

  3、给孩子符合他年龄段的回答。简洁地对孩子解释,而不是给他上一堂复杂的科学或者道德课程。如果你回答不了,就找一本简单的书,和他一起阅读。值得注意的是:小孩子通常还对“性”不感兴趣,只想知道自己是怎样出生的。

  4、正确地称呼所有的器官。民间昵称容易给孩子造成混淆,也经常带有猥亵粗鄙的意味。正确的称呼让孩子对自己的身体肃然起敬,给他们一种科学的、自然的、正常的感觉。

  5、仅仅回答他提问的部分。孩子问什么,你回答什么。不要过多地提供信息,尤其关于性交,最好运用平直的方式告诉孩子“爸爸的阴茎把精子放进妈妈的阴道里,精子遇到卵子,小宝宝就形成了。”

  6、让孩子对此感到愉悦。无论你采取何样方式与孩子沟通,切记让孩子时刻感到温暖,感到自己是爸爸妈妈爱情的结晶,爸爸妈妈对于孕育自己的过程充满温馨的回忆;让孩子对自己的性别感到满足和自豪,对将来自己也会做父母感到快乐。

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