去年10月,吉林省长春市18岁的高二学生李童休学创办了“一童热线”,专门接受青少年情感和性心理咨询。一个涉世不深的“毛头小子”,能成为青春期性教育的“导师”吗?李童的举动引起了社会各界的关注,有人热心支持,也有人认为是胡闹。那么,经过近一年的运作,“一童热线”究竟怎末样了?9月2日记者通过电话采访了李童。
记者 车桢
记:热线发展状况如何?
李:还不错,已走向成熟。目前已接听咨询电话1万余个。
记:怎么想起来开办这样一条热线的。
李:青春期性教育太薄弱,应该有人站出来呼吁!
记:你的感受好像非常强烈。
李:对。在我周围年纪相仿的人当中,有的连什么是性,什么是爱情都搞不清楚。还有些男生和女生谈恋爱时,抱着这样的观点,就是如果你真爱我、真喜欢我的话,那我们就应该产生关系,他们认为爱情是完全建立在一种性关系基础之上的。
记:打热线的多数是学生吧!
李:是,年龄都在18岁到25岁之间。
记:咨询什么问题的比较多?
李:60%至70%是关于心理的,30%至35%是关于生理的。
记:你认为目前在开展青春期性教育方面存在什么问题?
李:对性知识有渴求,又没有合适的途径去了解,这就是青春期性教育面临的问题。从学校到家庭,现今的性教育还处于一种自发、地下的状态。学校通过教学深层次地对学生进行性教育的比较少见,而青少年对异性产生了好感,又很少有老师和家长从人性化的角度去引导。这样的性教育模式是在误导青少年,是导致少女怀孕、儿童拨打色情声讯台、未成年人登录黄色网站等一系列不良社会现象的根源。
记:你对早恋有何看法?
李:“青春期不是恋爱的季节”,这也是我对打进咨询热线的朋友常说的一句话。处于这一阶段的青少年不论是心智还是生理都尚不成熟,如何理智地对待爱情是非常重要的,这其中需要家长和老师的正确引导,也需要自己保持冷静。
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