面对孩子早恋,家长用“这样会影响学习,将来难以考上好大学”的老套理由,就能解决了吗?近日,在由上海市教科院普教所等单位主办的2009年“家化杯”《我当小小心理辅导员》心理剧展示评比活动中,记者发现,“考上好大学”不约而同地成为心理剧中解决早恋问题的一剂药方。针对“90后”中学生的特点,专家指出,新时代心理教育还须“与时俱进”。
心理剧被质疑情节太老套
记者在一场关于“初恋”的心理剧表演中看到,一对处于热恋中的职校生正陷入痛苦的纠结,经过心理老师的辅导,女生终于 “幡然醒悟”:“如果真的喜欢他,就应该鼓励他考上理想的大学。 ”男孩在女孩的鼓励下,也义正严辞地表态:“我们现在的主要任务是学习,不能因为谈恋爱而荒废学业。我要努力奋斗,考上理想的大学。 ”
剧情朝着大家预想的方向发展,在女孩的激励下,男孩发奋学习,终于考上了理想的大学。
“剧情好老套哦! ”、“怎么一涉及早恋问题,就要用上 ‘考上好大学’之类的万金油药方啊! ”、“这样的故事早就听腻了,心理教育难道还停留在上世纪吗? ”……台下,一些学生和老师小声议论起来。
考上好大学拦不了孩子早恋心理相关文章:
青春期 性心理的因素11-01
青春期:手淫心理分析11-01
青春期性心理卫生问题及其调适11-01
女孩爱幻想!被强暴?11-01
90后性爱竟为了“面子”11-01
女学生:考得好干得好不如早点嫁得好11-01
课堂上脱裤做爱中学生性成熟11-01
青春期的性发育11-01