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大学生恋爱常见的心理问题

更新时间:2024-10-31 22:26:34

  健康导读:青春期男女在相遇时由于对方容貌、才华、品德行为、经济社会条件等产生爱慕。

  一、单相思

  单相思是一种心理失去控制的情感表现,青春期男女在相遇时由于对方容貌、才华、品德行为、经济社会条件等产生爱慕,于是自己有意单方面的点燃爱情之火,纺织情网,把对方的举止是对自己有意求爱的信号,一量发现对方无此情,往往心理蒙受失恋的痛苦。昼思夜想,影响健康,有的导致精神疾病。单相思最大的心理误区是把心目中暗恋的人过于美化,看成十全十美。

  案例A:一男同学新年发给一位发女同学一个贺卡,被女同学收下,男同学误认为女同学对自己有意,并找出女同学18条优点,整天魂不守舍,朝思夜想,失眠,不想吃饭,神志恍忽,自言自语呼唤女同学跟他说情话(幻听)。他买了许多胸花和发卡摆到自己床上欣赏,对学习毫无兴趣,经专科医院诊断为青春型精神分裂。

  案例B:某大学生性格内向,不愿表白,暗恋上一位女同学,每天都定时坐在校园内的花坛旁,手拿着书却无心看书,因为他知道这个女同学每天从这里经过去食堂吃饭,每当这个女学从他身边经过,看到她飘柔的长发就非常欣喜,然后心理编织出同该女同学恋爱的梦,在花坛一坐2年多。

  调整方法:

  1、自己熄灭自己点燃的情火。客观评价对方,摘掉对方头上的光环,寻找对方的缺点。客观评价自己,暗示自己:我比对方有优势,她不一定是最好的。相信自己有能力,提高自信心。

  2、找合适的机会向机会向暗恋的人表示自己的感情,如果对方有意可以继续相处,如果遭到拒绝可以积极进行自我暗示:“我虽然遭拒绝,并不证明我不行,是她没眼光,没眼光,没有发现我的优点,我的勇气可嘉,肯定有更好的知已等着我。”

  3、忘掉自己编织的情网,长痛不如短痛,爱与被爱双方都有选择的权力,不要穷追不舍。

  4、广泛与同学建立新的真正友谊,在新的友谊交往中寻找朋友。

  5、用取代转移法把注意力转移到其他的兴趣、爱好方面,如画画、打球、唱歌等。

  二、失恋

  失恋是恋爱过程中断,在客观上表现为相爱的双方分离,在主观上表现为失恋者体验到悲伤、忧郁、失望等消极情绪及心理痛苦和压力。恋爱的过程是两个人相互了解和选择的过程,当一方面提出终断恋爱关系时,另一方面就会失恋。世界上有恋爱就会有失恋。

  调整方法:

  1、矫正认识,尽快转变观念。认识到每一个未婚青年都有追求爱情的权力,也有接受爱情和拒绝爱情的权力,失恋不失志,失恋不失德,从痛苦中崛起,善于升华为用事业成功体现生命价值,最终肯定能获得真正的爱情。异性之间初恋受挫折是常有的事。爱是双方的决不能强求,如婚前充满危机,婚后未必幸福。

  初恋没有明确的婚烟目标,感情处在不稳定的状态,失败在意料之中,失恋在许多伟人中发生过,如:革命导师马克思先后两次失恋,心里创伤很大,但他执着追求事业,把消极情绪绪升华为革命动力,定下《资本论》;世界著名诗人歌德、科学家居里夫人、音乐家贝多芬都尝过失恋的痛苦,他们都用伟大的事业抑制了痛苦的感情,而走向成功、成才,为全世界人所瞩目。

  2、摘掉对方头上的光环。热恋时常常看到对方头上的光环,一旦失恋多找对方的缺点。找到自己对对方厌恶的地方,觉得没有什可留恋的,以此调整不平衡的心态。

  3、找自己的优势和长处,提高自信心,相信会找到更好的意中人。

  4、尽快忘掉这次恋爱的经历,淡化曾经发生的事,使自保持冷静理智,第一个撞进生活的异性不一定是合适的伴侣,不成终生伴侣可以做朋友,不要不成亲便成仇。

  5、情绪焦虑可以做放松训练,必要时药物治疗。

  6、找亲朋好友或心理医生宣泄自己内心的疾苦情绪,达到心理减压。

  三、恋爱从众心理

  有的同学谈恋爱不是为了寻觅知音,不是信为自己恋爱条件已成熟,而是缺少自主性,看到其他同学谈恋爱自己不甘示弱也得效访,无论结果如保,先抓一个再说,其结果是不负责任,不严肃,也是危险的。

  案例C:据报导某高校曾经发生过一起和尚闯入女生寝室,持刀行凶的事。调查发现受害者是曾与和尚谈恋爱。原来这个女大学生根本不喜欢和尚,但她看到同宿舍的女生都找到了男朋友而自己感到孤零零的很失落,很没面子,于是,她向和尚发出了求爱的信号,和尚挡不住女大学生秀色的诱惑义无反顾的和女大学生谈起了恋爱。和尚陷入了情网,女大学生清楚的知道这是个无言的结局,她与和尚恋爱只不过是想在同学中找回一点尊言,当然她没有告诉同学自已恋爱的男朋友是个和尚,当这个女大学生不再利用和尚宣布恋爱结束时,这个和尚失去了理智,持刀闯入宿舍行凶后,自己跳楼自杀身亡。

  调整方法:

  1、矫正认识,充分认识恋爱从众心理是不正常甚至是有害的,一个人什么时间谈恋爱没能固定的模,要根据实际情况和需求,如果盲目选择对象会给自己带来不幸和痛苦。

  2、确立婚恋目标。大学期间以学习目标为主,婚恋可作为高年级或毕业以后的目标。

  3、增加集体交往,在集体活动交往中增加同异性同学之间的友谊。

  4、放松以缓解紧张、焦虑的情绪反应。

  5、消除虚荣心增加对不同舆论压力的承受能力。

  6、培养独立思考独立处理问题和解决问题的能力,培养把握和驾驭自已的能力。

  四、恋爱中的其它问题

  有的同学从上到下崇尚爱情至上,认为没有异性爱情活着就没有意思;有的重外在美,不重内在美;有的傍大款,傍老外;有的因婚前性行为导致未婚先孕;有的感染性病、艾滋病。每个人都要树立正确的人生观、道德观、价值观,要规范自己的性行为,这样才能提高综合素质,在成功成才的路上迈进。

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