青年小A在石家庄某医院拿到HIV检测结果后,号啕大哭。他不明白为什么自己会感染艾滋病,他是一名男同性恋,除了固定伴儿以外,与陌生的性伴发生关系时都会使用安全套。
很多人认为,艾滋病离自己很远,事实上,它正在慢慢侵蚀着人们的生活。目前,青年学生已经成为艾滋病毒感染高发人群,最小感染者只有14岁,而网络交友成为这部分人群感染病毒的主要推手。在校园里加强性教育,培养青少年的性道德,已经刻不容缓。
究其原因,在青少年性生理、性心理和性道德成熟的关键时期,性教育缺位了。多年以前,人们就呼吁在校园里对青少年加强性教育,这种干预措施收效甚微。每周一节的生理卫生课,大多是老师照本宣科了事,师生间决不公开讨论性话题,而且迫于升学压力,有些学校甚至连每周一节的生理卫生课亦保证不了。至于家长对孩子进行性教育,想想容易开口难,有几个家长能和孩子坐在一起探讨过?
在青少年中预防艾滋病,亟须加强培养性道德。性道德是指调节人类性行为的道德规范,道德是约束人们行为的内在力量。由于性教育的缺失,很多青少年了解性知识的途径多是从网络上获知,AV、“出柜”、“同性婚礼”、“耽美”等在网络上随处可见,导致大家的性取向扭曲,性道德沦陷。从新闻中的小A身上不难看出,他有很多性伴侣,缺少对性禁忌的敬畏,不懂得洁身自好。因此,要教育青少年,忠贞于伴侣不是迂腐,而是一种更高的精神追求。同时要净化网络,纠正其性取向出现的偏颇。
青年学生成为艾滋病毒感染高发人群值得警惕,需要调动政府、社会、学校、家长的共同力量,为青少年构建起强大的安全防护网,才能使艾滋病停下其入侵校园的步伐。其核心,应是从小就对孩子进行性教育,加强培养青少年的性道德。
青春期要了解艾滋病传播途径
HIV存在于感染者血液、精液、阴道分泌物、泪液、尿液、乳汁、脑脊液中,艾滋病患者及HIV携带者均有传染性,主要经性接触传播,其次为血液传播,如吸毒者、接受HIV感染的血液或血制品、接触HIV感染者血液及黏液等。
1、性传播:艾滋病病毒可通过性交传播。生殖器患有性病(如梅毒、淋病、尖锐湿疣)或溃疡时,会增加感染病毒的危险。艾滋病病毒感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒,通过肛门性交,阴道性交,就会传播病毒。口交传播的机率比较小,除非健康一方口腔内有伤口,或者破裂的地方,艾滋病病毒就可能通过血液或者精液传染。
2、血液传播:
(1)输血传播:如果血液里有艾滋病病毒,输入此血者将会被感染。
(2)血液制品传播:有些病人(例如血友病患者)需要注射由血液中提起的某些成份制成的生物制品。
(3)其它:牙科手术,打架斗殴,共用牙刷、刮须刀,易出血行业比如五金切割等这些方面,其实容易通过血液传播感染艾滋病。
3、共用针具传播:使用不洁针具可以使艾滋病毒从一个人传到另一个人,如静脉吸毒者共用针具;医院里重复使用针具,吊针等。
4、母婴传播:如果妈妈是艾滋病感染者,那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。但是,如果妈妈在怀孕期间,服用有关抗艾滋病的药品,婴儿感染艾滋病病毒的可能就会降低很多,甚至完全健康。
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