倪俊播放的影片《大门》
这个酷暑令倪俊倍感郁闷。放暑假前，刚刚当了一学期专职艺术教师的倪俊接到学校通知，上海工艺美术职业学院下学期将不再继续聘用她，理由是她“不具备做一名大学教师的资格”。而引起解聘的导火索，是倪俊任课班级的学生举报倪俊在课堂上播放的《大门》一片有“性器官暴露的镜头”，这些镜头让他们“胸闷头晕”。
倪俊告诉记者，从教之前的五六年间，她是一位“自由艺术家”，她希望能过上比较稳定的生活，可以做一些“纯粹”的艺术，因此选择从教。能够在美院教授装置艺术课程让倪俊“兴奋了很久”，但是现在，她又回到了以前“漂泊”的状态。倪俊说，这样的结果让她“很无奈”。[解聘风波]8月5日，记者在苏州河边上的一个旧仓库里见到了倪俊，这里是上海艺术界有名的比翼艺术中心的展厅，她正在为8月9日举行的个人装置艺术展忙碌。空空荡荡的仓库里只有工人在装灯，倪俊斜靠在一张蓝色的沙发上，接受了记者的采访。
“得到被解聘的消息时，我很震惊，整个人都傻掉了，呆在那里足足有十秒钟！”尽管事情已经过去快一个月，说到当时的情景，倪俊还是有些激动，“为了上这个课，我花了很长的时间，也花了很大的精力来准备，最后学生竟然以这样的方式来……”
倪俊告诉记者，6月26日，她被通知到校长办公室，主管教学的副校长问她，她任装置课的班上有两个学生期末成绩是“不合格”，为什么这样评判。倪俊向校长解释说，学生的期末成绩是根据学生的平常成绩、课堂表现、作业完成情况等几个方面来综合打分的。两个不及格的同学，其中一个平常缺课太多，并且没有按照要求制作展品，只是在一个买来的木头娃娃身上缠了两块破布；另一个学生在作品展览的前一天才出现，而她上交的作品还处在未完成状态――一个保险箱上系着几个干瘪的气球。当天与倪俊谈话的副校长也向记者证实，倪俊说出评分的标准后，他曾表示，“如果是按这样的标准打分，我绝对支持”。
谈完关于两个不及格学生的问题后，副校长正式通知倪俊，有学生向学校举报她在课堂上播放的影片有“过火”的镜头，“让他们不能承受”。倪俊认为，她平时上课很受学生欢迎，也从没听到学生对她课上播放的电影有异议，她很难相信学生会举报自己。倪俊事后想起，学生举报的时间刚好是他们得知专业课成绩的那一两天，而此时距她在课堂上播放电影已过了一个多月。曾经有学生提醒倪俊，同学中有人报复心理比较重，以前学校也曾经发生过学生因为考试成绩不理想而报复老师的事。
6月27日，倪俊按照学校的要求，把包括《巴黎圣母院》、《2002韩国获奖短片》、《X2000》、《梦》、《裸体（专题，图库）漂流》、《奥斯卡优秀动画短片》，以及“惹祸”的《大门》共7部教学用影片交给学校，校方表示，将组织专家对这些影片进行审查。学校同时展开了关于对倪俊教师资格的调查。
受到调查后，倪俊向校方递交了一封写于7月1日的陈述信，倪俊希望能够通过这封题为“关于教学中的问题与反思的陈述”的信来挽回局面。倪俊在信中写道：“由于多年来一直是以自由艺术家的状态生活着，对于生活上的细节我不太在意，生活的重心只是学习和创作。因此养成了一些常人可能难以理解的生活习惯：晚睡晚起、抽烟等，周围的朋友都如此便也习以为常了。到学校教书之后，开始时有点不适应，但我知道作为一个教师该有的一些必须遵守的准则，所以迟到的错误让我自责，并由此告诫自己不能再犯同样的错误。一个学期过去了，我很欣慰地看到了自己的进步，因为在这半年时间里我再没迟到过，没有了内疚的困扰。我为正在慢慢地接近自己所向往成为的一个好教师而感到高兴。我在尽力剔除自己身上所存在的坏习惯。
（新民晚报陈冰黄祺）
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