渴望了解性知识青春期少年随着身体发育的变化很自然地想了解有关性的知识。
渴望了解性知识
青春期少年随着身体发育的变化很自然地想了解有关性的知识。因为在生理发育之前，男女少年的体态差别不大，身体发育之后，男女少年就有了明显不同的特征，于是很想了解自己和异性身上发生的变化是怎么回事，而表现出对性知识的渴求和兴趣。这种要求是正常的、合理的。它不仅有助于少年破除性神秘感，掌握正确的、科学的性知识，促进身体发育和心理健康，而且对人的一生都会产生深远的影响。但是，由于封建意识的影响和长期存在的性愚昧，有些人把探求性知识的兴趣看成是羞耻的，甚至是罪恶的心理。受此影响，有的青少年在学习科学的性知识时，产生了一种负罪感，并在这一心理的支持下，把本来是科学的性知识看作是一种下流的东西，把应该公开地、坦荡地向老师求教的过程，变为私下秘密的“自我探索”过程。例如，有的暗里阅读黄色手抄本及非法出版的淫秽书刊，接受一些非科学的，不健康的所谓性知识，而中毒受害，走上歧路。对此，每个青春期少年都应当引起高度警惕。
情爱型梦幻
处于青春期的少年，有时会想人非非，以梦幻的假想来满足心理上的需要。有的把曾经在电影、电视、杂志、文艺书籍中看到的情爱镜头和片断，加以重新组合，虚构出自己与异性交往的种种情景。有的并没有异性邀他一起去玩，他就假设一位异性给自己寄来了约会的信，邀他一起去玩，却郊游。这种梦幻心理又称“白日梦”，指的是人在清醒状态下所出现的一系列带有情节的心理活动。这是青春期少年中普遍存在的，有的人想得多些、时间长些，有的人想得少些、时间短些。一个人偶然出现梦幻心理是正常的、自然的，但如果经常出现梦幻心理，以幻觉代替现实，就可能会引起心理的异常，导致病态，应当加以注意和调节。
异性的爱慕
青春期少男少女彼此向往是青春期性心理发展的正常表现。由于它是以两性间的自然吸引为基础而产生的最纯洁、最真挚的感情，因而是高尚的、美好的。它往往成为一个人性爱心理发展的原始阶段。然而，正因为它是“原始的”，所以，青春期少男少女间彼此向往，没有成年后的青年恋爱那样具有深刻的、丰富的社会内容，也不是建立在双方寻觅终身伴侣、建立家庭、生儿育女，对社会、对他人，对后代负有责任和义务的基础上。因此，青春期的异性爱慕是“怀”春心理，与成年人的恋爱是不同的。在其行为表现上，有时虽有类似成年人恋爱的举止，但一般说来，还不是恋爱本身，只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往。对此，我们要珍视这种纯洁的情感，要培育它而不要拔苗助长，要保护它不要让它受到侵害，不能用对成人恋爱的方式来对待这一颗颗稚嫩而脆弱的爱。
自慰行为
青春期由于性机能逐渐成熟而出现的性欲望，是青春期发育中正常的生理和心理现象。但是人类性本能的实现和满足，是受一定社会道德和法律规范制约的。因此，青少年性欲望的缓解，通常表现为各种自慰性的行为，如手淫就是一种。未婚青年通过手淫来满足性冲动，在青春期是常见的现象。虽然，这不是一种正常满足性冲动的方式，但不能把它说成是道德败坏。
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