故事中男孩子的痘结是明显的青春期性压抑的表现，性压抑作为青春期相当普遍的一种性心理现象，对青少年正常生活的心理和行为都会带采极大影响。性冲突感若是强烈明显。
一
16岁那年我考上了市里的重点高中，寄住在我一位远房堂哥家里。堂哥的家就在我们学校附近，家里有很宽敞的三室一厅，没有小孩。母亲悄悄对我说：“你一定要珍惜这么好的学习环境。”母亲本打算让我只在堂哥家住，吃饭在学校的食堂吃，她不想给他们添更多的麻烦，但贤惠的堂嫂热情地说：“一家人何必说两家话，我们不就是多搭一双筷子吗?小涛要不在我这儿吃，走出去，不知情的人还以为我虐待小叔子呢。”就这样，我吃饭也在堂哥家了。
堂嫂是个温和的女人，脸上总是笑吟吟的。她皮肤白皙，五官精致，体态丰腴，错落有致。堂哥和她的感情很好，在静谧的夜晚，从他们的卧室里常常传出亲呢的嬉闹声。那时，我在心里想，以后我找老婆也要找堂嫂这样的。
渐渐地，我总爱偷偷地看堂嫂的背影，她腰臀之间柔美的弧线常常引得我浮想联翩，我时常有一种想去摸一摸捏一捏她那浑圆结实的臀部的冲动，而内心深处，我为自己有这样的冲动羞愧难当，觉得自己真不是人，堂哥堂嫂对我那么好，我居然会产生那种流氓想法。
但是，就好似凶猛的山洪不可遏止一般，我的梦里还是出现了堂嫂。我记得那晚梦景很简单，我和堂哥堂嫂坐在餐桌上吃晚饭，堂嫂柔软白嫩的手在我眼前晃来晃去，我趁她给我添饭时，抓住了她的手，然后忘情地摩挲起来，一股触电般的暖流顿时传遍我的身体，我感到浑身酥软……
白天，我越来越不敢和堂嫂的眼睛对视，总是低着头。而梦里对堂嫂的侵犯却在一天天升级
二
一个周六的晚上，我去卫生间洗澡，看见堂嫂换下来的内衣，情不自禁地用鼻子去嗅，内衣上那特有的女人体味让我久久迷恋。直到听见堂哥在外面叫我，才如梦方醒。我拧开水龙头，让哗哗的水流冲洗我的身体和灵魂，心却在绞痛般地难受。我想，我是不是变态了?要不是心理出了什么毛病，我怎么会去闻女人的内衣?
那以后，只要我瞥见阳台上晒有堂嫂的内衣，都尽量躲开视线不要去看，我怕我会忍不住偷偷取下来闻，再做出那种下流的事来。
但一到夜晚，堂嫂还是常常无端地进入到我梦中来，和我肌肤相亲，共度鱼水之欢。我越克制自己不去想她，她进入到我梦里的时候就越多。早上醒来，摸着湿湿的内裤和被窝，我常常骂自己是猪狗不如的东西。
高一学年，我就在这样的矛盾烦恼痛苦自责中度过，成绩自然有所下降，母亲逐条地帮我分析原因，好在像克格勃似的母亲并没发现我心中的秘密。
三
又开学了，我跟母亲说我不想再在堂哥家住，母亲问是不是堂嫂待我不好。我说：“不是，堂嫂和堂哥都待我很好，我只是不想给他们添麻烦。”母亲说：“那你就安心住在那儿，这样对你的学习有利。”
我只好继续住在堂哥家。每一天我都在自责中度过，人渐渐消瘦下来。母亲心疼得不得了，旁敲侧击搞明白不是堂哥堂嫂他们伙食太差造成的后，母亲认定是我学习压力太大的缘故，跟我讲了许多消除压力的方法，又对我进行耐心的开导，我默默地听着母亲的指导，心里烦躁不已，她哪知道我心里真正的烦恼所在。
一天，堂哥出差了，吃过午饭，我看了一会儿书，就到外面去踢球。当我大汗淋漓地回来时，家里静悄悄的，只听见从主卧室传出堂嫂痛苦的呻吟声，而且声音越来越急促。莫非是堂嫂病了?我心里焦急起来，堂哥不在我得送她上医院。我快步走到卧室门口，屋里的呻吟声戛然而止，堂嫂在屋里声音虚弱地问：“是小涛回来了吗?”我应了她一声，堂嫂说：“你回来得正好，赶紧送我去医院，我的肚子痛得直不起腰。”
我背着堂嫂下楼，然后打车去了医院。堂嫂柔软的身体伏在我背上的那一刻，我禁不住颤栗了一下，想起了梦中和堂嫂缠绵的情景，脸攸地一下红了，但堂嫂的呻吟声马上让我羞愧起来，好在堂嫂是在我背上，看不见我不自然的表情。
堂嫂是急性阑尾炎，幸亏送得及时，动了手术就没多大问题了。
那年端午节，正巧也是堂嫂的生日，堂哥特地做了一桌丰盛的菜。席间，他劝我喝酒，说：“今天是周末，也是你嫂子生日，无论如何你也得喝上一杯。”于是，我们三人碰了一杯。我不胜酒力，只喝了一杯，就感到头昏脑涨，吃了几筷子菜，便支撑不住了，跟堂哥打了声招呼后，我晕晕沉沉地回了卧室……
睡意蒙咙中，我感到我体内的欲望有如一头凶猛的野兽般左突右撞，意识模糊中，仿佛有一个女人的身体和我拥在了一起。我情不自禁地亲吻拥抱她，朦胧中我感觉那女人仍然是堂嫂……
第二天醒来，昨晚的梦境还依稀记得，只是好像比以往更加真切，我吓了一大跳，我是在做梦还是酒后乱性?环视周围的环境，是我的房间，我的床，再摸摸身上衣服仍然穿着，才放下心来，原来依旧是南柯一梦。
期末考试那几天，我们班上发生了一件大事，上晚自习时。一个男生居然去捏了年轻漂亮的语文老师的屁股，在老师的惊愣和同学们的震惊中，他竟然还呆呆地捏住不放。那是个成绩优异性格内向的男生，大家都没想到他会干这种事。
那位同学自然受到了极严厉的处分。当晚，他企图自杀，幸好被及时发现，学校不得不让他的家长把他领回家休学。
他是流氓吗?现在所有的人都认为他是流氓。我想到我一度对堂嫂的臀部也总有想去摸一摸、捏一捏的强烈冲动，如果那个同学是流氓，那么我也应该是一个流氓，一个还没有被人发现的超级大流氓。
我担心哪天自己也会控制不住像那位同学一样做出什么出格的事情来。我变得不敢接近女同学，不敢接近任何女性，我总是担心我会对她们犯罪。在堂哥家更是如此。有一次堂哥出差一周，我不敢在家里住，找了借口跑到学校男生寝室和同学挤了一周，我怕我会情不自禁地做出什么傻事来。我有点惶惶不可终日，总担心一不小心把我的流氓本性暴露出来。
第二学期开学时，我坚决地搬离了堂哥家，不管母亲怎样骂我，堂哥堂嫂怎样挽留我。
高中毕业，我考上了大学，特地选了社会心理学专业，我想解开我是不是流氓这个心结。在大学丰富的资料里，我很快找到了答案，那是青春期性焦虑、性压抑的一种表现，但那时没有人来教我们如何以正确的方式去释放这种压力，也没有人组织什么健康有益的集体活动来调衡青春期少男少女的阴阳磁场。
那个控制不住当众去捏老师屁股的同学只是个可怜的孩子，我曾经也是，只是，后来的我，比他幸运一点点。
编后：
故事中男孩子的痘结是明显的青春期性压抑的表现，性压抑作为青春期相当普遍的一种性心理现象，对青少年正常生活的心理和行为都会带采极大影响。性冲突感若是强烈明显。且又找不到转移和宜泄情绪的途径的话，便会给当事人带采极大的负萄困扰，引发诸如焦虑，抑郁、强迫，狂躁等诸多不良情绪，长期下去，就会导致身心失衡。性压抑是人成长过程中遇到的一种很正常的生理现象，如果对性压抑采取科学的手段予以调节，则可起到趋利避害的作用。
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1.性教育。青少年的性压抑在很多情况下是由于他们缺乏必要的性教育使然。不少青少年由于不清楚伴随着性成熟而带来的一系列生理上和心理上的变化，尤其是缺乏性道德、性情感的教育，缺乏处理两性关系和处理性问题的方法指导及帮助，因而他们在性问题上往往是自我摸索。性教育的意义就在于让青少年对性问题有一个与其年龄相适应的清楚而又理智的认识。这对帮助他们解除性压抑、促进性心理健康发展是大有裨益的。当然，性教育不仅仅是性生理、性心理的教育，也包括性道德、性卫生、性情感等方面的教育，当青少年接受了这方面教育后，就为他们正确处理这类问题，用宣泄转移、升华等方法来调节自己的性冲动打下了良好基础。
2.性转移。所谓性转移，是指通过学习、工作、文体活动、男女交往等多种合理的途径，使其生理能量能得到正当的释放和有效的转移。给青少年以适当的学习、工作等压力，对于避免性压抑的不良影响是有利的。而且对异性的爱慕和向往是青少年性心理的正常表现，两性交往其实也是满足性欲望的一种方式.交往双方都可以从中减缓性紧张神秘感，有利于互相取长补短。
3.性升华。性心理卫生学的研究表明，性欲转化为其他欲望或被其他欲望替代不但是可能的，而且是确实可行的。性升华可使青少年的性欲转化为进取和动力，成为工作热情和创造性的源泉，它可把满足性心理需求和社会公众利益最大限度地统一起来，因而不失为解除性压抑的最佳方法。
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