“师生恋”在提倡恋爱自由的时代,是一个无比瑰丽的词。但它留给我的仅仅是一个轻轻的拥抱。
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1995年,我从乡下跑到县城上高中,由于离重点高中录取的分数我差了两分,我不得不进入一所著名的私立高中,它可比普高录取分数线高一大截。学校实行封闭式管理,号称半军事化管理,一个月才能回家一趟。学校聘请的老师大多来自北方名校,受高薪诱惑,他们挥师南下,教学质量自然也是相当过硬。但是,只有一位老师是本地的,名校中文系毕业,因为分不到公立学校,才应聘到我们学校,听校长说,他是个真才子。
他第一次来上课的时候,穿白衬衫配西裤,瘦瘦的样子挺“文青”,但没戴眼镜。第一节课,他并没有教课文,而是讲文学,慢慢地讲,从古文讲到现代文学,从外国文学讲到高考应试,一节课就在散讲中过去了。
但第一次作文课,我就见识了真才子的厉害。新学期第一次写作课,写一篇命题作文《风景这边独好》。隔天作文发下来的时候,他拿着一篇文章要当范文念,我知道那是我写的,因为全班只有我还没有拿到作文本。念完了,他并没有夸我文采好,而是把作文本还给我,然后当着全班同学的面说:字迹潦草,重新抄写一遍,下节课交给我,这是态度问题。意想不到的罚抄,将之前的暗爽全部敲碎,我几欲流出眼泪,羞红了脸低头不语。
晚自习过后,我就将抄好的作文本送到他办公室里,他接过去翻了一下,就扔在桌子上,“老师并不是有意跟你过不去,如果你愿意,以后我可以多跟你聊聊文学。”
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因为,他要跟我多聊聊文学,那我对他的当堂羞辱也就冰释前嫌了。在高中的前两年,我和他还是保持着师生距离。他总是念我的作文,并不当众讲评,却总是在作文本上写很多评语。他会额外地给我布置作文,有感而发的时候就写,写好了单独交给他批改。我也会在早自习之前,就跑去敲他的门,去请教问题,他一边端着饭盒一边就给我讲解。
虽然,有时候,我也会暗暗对“师生恋”充满了玫瑰色的幻想,并时刻准备着“以身试法”,但在当时的一个封闭式高中,有点不可想象。毕竟他比我大7岁。
高三的毕业晚会就在教室里举行,同学将桌子围一围,表演一些班会节目。时间过了9点以后,学校里将电源关掉了,但是同学们显然意犹未尽,男同学都嚷嚷起来了,黑暗中有人开始踢桌子了。突然,他大声地说,你们别吵,我去跟校长说,带大家到学校门口的田里,继续开篝火晚会。“哇噻!”炸开雷了,咚咚咚的庆祝声。
我至今不晓得,他跟校长是怎么说的。但是,那晚,我们从学校食堂里拿了一些柴火,围着火,热烈地跳集体舞,老师也加入我们的队伍,熊熊火光,映红了一群青春的脸。他牵着我的手,笨手笨脚跟着学,时不时地歪倒在我身上。11点了,有些同学都进了校门,只剩下十来个人围着烤火。一直散讲,有胆大者就问:老师,你有女友吗?他说,大学时有过,她是杭州人,现在空缺。简单的两句话后,他的眼睛就望着黑夜了。
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没来得及想什么,高考就来到了眼前。我在懵懂中走过了高中三年,顺利地考上了省城的大学。我到学校办理手续的那天,学校里剩下没几个人,我发现他站在寝室前抽烟,不知道在想些什么。
我走过去跟他道别,他缓缓走入房间,拿出几本书送给我,然后说了一些祝福的话。也许是黄昏,也许是离情别绪,我竟然跟他说出深埋在心底三年的那句话:“老师,我爱你!”
然后,我就一度陷入极度恐慌中。他也被震慑住了,但很快转动一下眼珠子。他轻轻摇晃一下我的双肩,轻轻将我拥入怀里,摸了一下我的头,然后轻轻拍拍后背。隔着他白色的的确良衬衫,我能感觉到他温热的身体。就那么十几秒,他推开我说:“老师知道了,你是老师参加工作后的第一个收获,今天先回家吧!”
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