父母是否扼杀宝宝的天才潜质
更新时间:2025-07-03 19:14:33
特征一:喜欢发号施令的领袖。
善于重新排列物品或有条不紊地在学校里负责给全班同学排座位的孩子,他们可能具备强有力的领导和组织才能。
特征二:年轻的大亨。
在小学里,一些孩子很快发现,如果他们将平时的零用钱积攒起来,他们假期中就将拥有一大笔钱来支配。这些孩子长大后很可能成为像英国维京大西洋航空公司总裁理查德·布兰森那样的人。
特征三:刨根问底者。
一些孩子总是充满好奇,有时甚至不厌其烦地问问题。但是如果他们这种特性得到家长的培养和重视,他们极有可能成为记者或宇航员。
特征四:设计师。
这种类型的孩子,如果让他独自待一会儿,他就能够用积木搭建出一座法国埃菲尔铁塔的模型。具有这种才能的孩子是设计天才。
特征五:故事讲述者。
有的孩子喜欢讲故事和写故事。他们的想像力丰富。发现孩子有此种个性的家长要好好培养孩子,因为他们很可能是下一个J·K·罗琳。罗琳是《哈利·波特》系列魔幻小说作者。
特征六:演讲者。
这种孩子喜欢同人讲话。他们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长,请不要制止他们的行为。他们的行为说明,他们有着特殊的演讲才能,若加以正确培养,他可能成为律师或电视主播。
这些潜质都是宝宝的天才潜质。当发现宝宝具有这些潜质的时候要给予鼓励,别让以为的考试扼杀了宝宝!
八字精批
八字合婚
八字起名
八字财运
2025运势
测终身运
宝宝取名
周易起名
父母是否扼杀宝宝的天才潜质相关文章:
性格软弱的孩子如何培养07-03
男孩教育莫唠叨女孩要多倾听07-03
三招提升孩子的抗压能力07-03
家庭教育 十个“一分钟”异常重要07-03
孩子有“退缩行为”该如何改善07-03
几岁和孩子分开睡最好07-03
孩子4岁前必须学会的知识07-03
宝宝创造力的两项开发方法07-03